Formação Avançada Professor de Apoio

Atuar como professor de apoio na educação especial exige mais do que dedicação. Exige preparo técnico para analisar comportamento, compreender as necessidades educacionais específicas do estudante e estruturar intervenções coerentes com o contexto escolar. Muitos profissionais assumem essa função com responsabilidade e sensibilidade, mas sem formação aprofundada. Essa formação foi desenvolvida para quem deseja sair do improviso e atuar com segurança técnica na educação inclusiva. Muitos profissionais assumem essa função com responsabilidade e sensibilidade, mas sem formação aprofundada. Essa formação foi desenvolvida para quem deseja sair do improviso e atuar com segurança técnica na educação inclusiva. O que você irá aprender? • Leitura e análise do comportamento no contexto educacional • Identificação de antecedentes e consequências no ambiente escolar • Princípios de avaliação funcional aplicados à escola • Construção e aplicação do Planejamento Educacional Individualizado (PEI) • Clareza do papel do professor de apoio na educação inclusiva • Postura profissional baseada em evidências A formação está alinhada à LDB (Lei nº 9.394/96) e à Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, respeitando as atribuições do profissional no contexto educacional. 07 horas de formação continuada, com conteúdo teórico-prático aplicado à realidade escolar. 07 horas de formação continuada Público-Alvo: Professores de apoio escolar Profissionais que atuam na educação especial Estudantes de Pedagogia e Licenciaturas Profissionais da área educacional que desejam atuar com inclusão Auxiliares e mediadores escolares Professores de apoio escolar Profissionais que atuam na educação especial Estudantes de Pedagogia e Licenciaturas Profissionais da área educacional que desejam atuar com inclusão Auxiliares e mediadores escolares

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