Seminário de Educadores Rede IVG 26

O Seminário de Educadores da Rede IVG propõe, em 2026, uma reflexão urgente e necessária sobre os desafios do nosso tempo: como a tecnologia, a educação e a cidadania podem fortalecer a justiça social nos territórios onde atuamos? Neste ano, além das palestras gerais realizadas no teatro, o Seminário contará também com salas temáticas em momentos específicos da programação, abordando temas como popularização da ciência, letramento na era digital, direitos humanos e tecnologia, educação aberta e os impactos da vida digital nos processos educativos.Ao realizar sua inscrição, você confirma participação nas palestras gerais e também em uma das salas temáticas. Cada sala possui número limitado de vagas. Confira abaixo a programação e as opções disponíveis: Neste ano, além das palestras gerais realizadas no teatro, o Seminário contará também com salas temáticas em momentos específicos da programação, abordando temas como popularização da ciência, letramento na era digital, direitos humanos e tecnologia, educação aberta e os impactos da vida digital nos processos educativos. Ao realizar sua inscrição, você confirma participação nas palestras gerais e também em uma das salas temáticas. Cada sala possui número limitado de vagas. Confira abaixo a programação e as opções disponíveis: Programação Ao longo da programação, vamos aprofundar debates sobre aprendizagem visível, cultura do feedback, convivência, proteção digital, inteligência artificial, inteligência ancestral e tecnologias com sentido crítico — sempre conectando inovação, cuidado, pertencimento e participação cidadã. 8h — Acolhida8h15 — Cocriando um outro mundo possível, com Padre Vilson Groh8h30 — Palestra 1: Tecnologias do cuidado e da ancestralidade Palestrante: Rodrigo Carancho Fundador da Escola Aberta do Cuidado, sanitarista, pesquisador e Mestre em Ciências (EPM-UNIFESP). Profissional com 20 anos de experiência no campo do cuidado ligado à territórios diversos, educação,  saúde mental e cultura do cuidado. 8h — Acolhida 8h15 — Cocriando um outro mundo possível, com Padre Vilson Groh 8h30 — Palestra 1: Tecnologias do cuidado e da ancestralidade Palestrante: Rodrigo Carancho Fundador da Escola Aberta do Cuidado, sanitarista, pesquisador e Mestre em Ciências (EPM-UNIFESP). Profissional com 20 anos de experiência no campo do cuidado ligado à territórios diversos, educação,  saúde mental e cultura do cuidado. 8h30 — Palestra 1: Tecnologias do cuidado e da ancestralidade Palestrante: Rodrigo Carancho Fundador da Escola Aberta do Cuidado, sanitarista, pesquisador e Mestre em Ciências (EPM-UNIFESP). Profissional com 20 anos de experiência no campo do cuidado ligado à territórios diversos, educação,  saúde mental e cultura do cuidado. 10h–10h30 — Intervalo (Coffee Break) 10h30–12h — Salas temáticas Veja abaixo os temas deste ano. No momento da sua inscrição, você deve escolher qual deseja participar. 10h30–12h — Salas temáticas Veja abaixo os temas deste ano. No momento da sua inscrição, você deve escolher qual deseja participar. 12h–13h30 — Almoço 13h30 — Retorno às atividades 13h40–15h — Palestra 2 - Como formar sujeitos críticos em tempos de IA?Palestrante: Lúcia Dellagnelo, Lúcia Santaella e Nelson Pretto15h–15h30 — Intervalo (Coffee Break) 15h30–17h — IVG Talks: Tecnologia Social na Rede IVG 13h40–15h — Palestra 2 - Como formar sujeitos críticos em tempos de IA? Palestrante: Lúcia Dellagnelo, Lúcia Santaella e Nelson Pretto 15h–15h30 — Intervalo (Coffee Break) 15h–15h30 — Intervalo (Coffee Break) 15h30–17h — IVG Talks: Tecnologia Social na Rede IVG 17h — Encerramento Salas Temáticas SALA 1: Formação de Educadores em STEAM, Tecnologia e Impacto Social: Metodologias Inovadoras para popularização da ciênciaMediador: Jeff LimaEmenta: Tecnologia ferramental prática no dia a dia dos educadores; gamificação; IA; Público: 30 inscrições - para profissionais interessados na formação digital das OSCsSALA 2: A tecnologia do Brincar e do Aprender - letramentos na era digital Mediador: Monica Fantin, Lizyane Locatelli e Carolina Guntzel (PPGE/UFSC) e Grupo de Pesquisa Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte-UFSC/ CNPq Ementa: jogos; letramentos matemático; pensamento lógicoPúblico: 30 inscrições - para profissionais interessados na Educação Infantil, Anos iniciais, SCFVSALA 3: Garantindo direitos: à tecnologia e na tecnologiaMediador: Gilberto RatekeEmenta: ECA Digital; Segurança Digital; Direitos humanos no contexto digitalPúblico: 30 inscrições - profissionais educadores e equipes psicossociais SALA 1: Formação de Educadores em STEAM, Tecnologia e Impacto Social: Metodologias Inovadoras para popularização da ciência Mediador: Jeff Lima Ementa: Tecnologia ferramental prática no dia a dia dos educadores; gamificação; IA; Público: 30 inscrições - para profissionais interessados na formação digital das OSCs 30 inscrições SALA 2: A tecnologia do Brincar e do Aprender - letramentos na era digital Mediador: Monica Fantin, Lizyane Locatelli e Carolina Guntzel (PPGE/UFSC) e Grupo de Pesquisa Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte-UFSC/ CNPq Ementa: jogos; letramentos matemático; pensamento lógicoPúblico: 30 inscrições - para profissionais interessados na Educação Infantil, Anos iniciais, SCFV SALA 2: A tecnologia do Brincar e do Aprender - letramentos na era digital Mediador: Monica Fantin, Lizyane Locatelli e Carolina Guntzel (PPGE/UFSC) e Grupo de Pesquisa Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte-UFSC/ CNPq Ementa: jogos; letramentos matemático; pensamento lógico Público: 30 inscrições - para profissionais interessados na Educação Infantil, Anos iniciais, SCFV 30 inscrições SALA 3: Garantindo direitos: à tecnologia e na tecnologiaMediador: Gilberto RatekeEmenta: ECA Digital; Segurança Digital; Direitos humanos no contexto digitalPúblico: 30 inscrições - profissionais educadores e equipes psicossociais SALA 3: Garantindo direitos: à tecnologia e na tecnologia Mediador: Gilberto RatekeEmenta: ECA Digital; Segurança Digital; Direitos humanos no contexto digital Mediador: Gilberto Rateke Público: 30 inscrições - profissionais educadores e equipes psicossociais 30 inscrições SALA 4/SALÃO TEATRO: Educação Aberta <> Hackeando a educação - Espaços inovadores para formação cidadãMediador: Nelson Pretto (UFBA)Público: 80 inscrições - profissionais educadores, equipes psicossociais que não optaram por outras salas temáticas. SALA 4/SALÃO TEATRO: Educação Aberta <> Hackeando a educação - Espaços inovadores para formação cidadã Mediador: Nelson Pretto (UFBA) Público: 80 inscrições - profissionais educadores, equipes psicossociais que não optaram por outras salas temáticas. 80 inscrições SALA 5: Impacto da tecnologia e da vida digital no processo educacionalMediador: Welly Chang (professor)Ementa: Comunicação, discernimento em tempos de desinformação; Entre algoritmos e autonomia; educação crítica na era da IA e do digitalPúblico: 30 inscrições - profissionais educadores e professores de anos finais—Mais do que um espaço de formação, o encontro será um tempo de escuta, diálogo e construção coletiva entre educadoras, educadores e equipes comprometidas com a defesa da dignidade humana e dos direitos sociais. Partimos da compreensão de que os territórios são espaços vivos de aprendizagem, vínculos, desigualdades, potências e reinvenção cotidiana. É neles que a educação ganha sentido concreto e que a esperança se transforma em compromisso coletivo. SALA 5: Impacto da tecnologia e da vida digital no processo educacional Mediador: Welly Chang (professor)Ementa: Comunicação, discernimento em tempos de desinformação; Entre algoritmos e autonomia; educação crítica na era da IA e do digital Mediador: Welly Chang (professor) Público: 30 inscrições - profissionais educadores e professores de anos finais — Mais do que um espaço de formação, o encontro será um tempo de escuta, diálogo e construção coletiva entre educadoras, educadores e equipes comprometidas com a defesa da dignidade humana e dos direitos sociais. Partimos da compreensão de que os territórios são espaços vivos de aprendizagem, vínculos, desigualdades, potências e reinvenção cotidiana. É neles que a educação ganha sentido concreto e que a esperança se transforma em compromisso coletivo.

IVG - Instituto Pe. Vilson Groh