Além do Lúdico: Estratégias de intenção e significado para o Ensino Musical na primeira infância

CURSO ALÉM DO LÚDICO - 28 DE JULHO DAS 8H ÀS 13H30 - ESCOLA DE MÚSICA ALLEGRETO - BH /MG Em muitas propostas de musicalização infantil, as atividades musicais acabam sendo utilizadas apenas como uma série  de recursos lúdicos. Mas como transformar brincadeiras, canções e experiências musicais em oportunidades reais de percepção, aprendizagem e expressão? Neste encontro presencial, Margareth Darezzo convida professores, educadores musicais, pedagogos e profissionais da primeira infância a aprofundar seu olhar sobre a intencionalidade pedagógica no ensino musical. Mais do que apresentar atividades prontas, o curso propõe uma reflexão sobre os significados que sustentam a prática educativa, ajudando os participantes a compreenderem como planejar experiências musicais que favoreçam o entorno do desenvolvimento integral das crianças. Com uma abordagem fundamentada em décadas de pesquisa, prática docente e produção artística, Margareth compartilha estratégias que unem sensibilidade, criatividade e embasamento pedagógico. Para quem é este curso? Professores de músicaEducadores da Educação InfantilPedagogosCoordenadores pedagógicosEstudantes de Música e PedagogiaProfissionais que atuam com bebês e crianças pequenasPessoas interessadas em compreender o papel da música no desenvolvimento infantil Professores de música Educadores da Educação Infantil Pedagogos Coordenadores pedagógicos Estudantes de Música e Pedagogia Profissionais que atuam com bebês e crianças pequenas Pessoas interessadas em compreender o papel da música no desenvolvimento infantil Pessoas interessadas em compreender o papel da música no desenvolvimento inf O que você vai aprender: - Como atribuir intencionalidade às atividades musicais. - A diferença entre entretenimento e experiência significativa de aprendizagem. - Como planejar propostas musicais com objetivos claros. - O papel da música no entorno desenvolvimento infantil. - Estratégias para enriquecer vínculo, promover expressão, escuta e participação. - Reflexões sobre a prática docente na musicalização da primeira infância. - Novas atividades, estudos de caso e experiências atualizadas para aplicação em sala de aula - Como abordar o bebê e a criança pequena respeitando cada um como sujeito. Diferenciais desta ediçãoEsta edição traz conteúdos inéditos, novas atividades, reflexões aprofundadas e experiências desenvolvidas a partir dos estudos e práticas mais recentes de Margareth Darezzo. Além de 2 encontros online após o curso para ESCLARECER DÚVIDAS E REVER ESTRATÉGIAS ENSINADAS. E MAIS: SORTEIO DE MENTORIA PARA 3 PARTICIPANTES (1 HORA DE DURAÇÃO)Por ser uma turma presencial e reduzida, os participantes terão oportunidade de dialogar, compartilhar experiências e aprofundar questões relacionadas à sua prática profissional. Diferenciais desta edição E MAIS: SORTEIO DE MENTORIA PARA 3 PARTICIPANTES (1 HORA DE DURAÇÃO)

Margareth Darezzo