MISSÕES NACIONAIS SINEPEMG 2026 (VISITAS PEDAGÓGICAS) - Pré-Inscrição

MISSÃO EDUCACIONAL NACIONAL 2026 SINEPEMG - FORTALEZA MISSÃO EDUCACIONAL NACIONAL 2026 SINEPEMG - FORTALEZA 01 à 05/09/2026 ORGANIZAÇÃO – SinepeMG ORGANIZAÇÃO – SinepeMG SinepeMG OBJETIVO – Visitar as instalações de reconhecidas e consagradas instituições de ensino de ponta, com acompanhamento técnico e interações reflexivas com consultores educacionais de destaque, bem como com os profissionais das respectivas escolas, sobre as aplicações de suas práticas inovadoras consolidadas. OBJETIVO – Visitar as instalações de reconhecidas e consagradas instituições de ensino de ponta, com acompanhamento técnico e interações reflexivas com consultores educacionais de destaque, bem como com os profissionais das respectivas escolas, sobre as aplicações de suas práticas inovadoras consolidadas. ONDE – Município de Fortaleza. ONDE – Município de Fortaleza. QUANDO – 01 à 05/09/2026. QUANDO – 01 à 05/09/2026. CRONOGRAMA – Saída aérea de Belo Horizonte no dia 01/09, com hospedagem em hotéis centrais de Fortaleza. Visitas técnicas nos dias 02 e 03/09, Tour cultural/turístico no dia 04/09 e retorno aéreo para Belo Horizonte no dia 05/09. CRONOGRAMA – Saída aérea de Belo Horizonte no dia 01/09, com hospedagem em hotéis centrais de Fortaleza. Visitas técnicas nos dias 02 e 03/09, Tour cultural/turístico no dia 04/09 e retorno aéreo para Belo Horizonte no dia 05/09. PROGRAMAÇÃO DAS VISITAS TÉCNICAS: PROGRAMAÇÃO DAS VISITAS TÉCNICAS : Dia 02/09/2026 09h00 - Colégio Farias Brito Berçário, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Pré Vestibular R. Barão do Rio Branco, 2424 - José Bonifácio, Fortaleza - CE, 60025-062 https://www.fariasbrito.com.br/fariasbrito/interna/paginas/historico A Organização Educacional Farias Brito tem como missão a formação integral do aluno, orientando-se pelos seguintes princípios: Desenvolvimento das potencialidades intelectuais, afetivas e motoras, capacitando o aluno para, a partir de suas experiências, adotar métodos de observação e interação que proporcionem uma maior compreensão de si mesmo, do seu cotidiano e do mundo ao seu redor, resultando na aprendizagem de novos e inovadores conhecimentos. Formação da consciência social e de uma visão histórico-crítica da sociedade, por meio de Projetos que desenvolvem a consciência dos direitos e deveres do cidadão. Criar oportunidades para estimular a preservação do meio ambiente, o respeito ao outro, posicionando nossas crianças e nossos jovens frente às suas responsabilidades sociais. Preparação do aluno para que se torne um sujeito de sua própria história, capaz de atuar na construção de uma sociedade mais justa e democrática, utilizando-se da excelência acadêmica e da tecnologia científica como instrumentos de ação modificadora das relações entre os homens e das condições de vida do ser humano. Implementação de uma prática pedagógica que visa à aprendizagem significativa, voltada para o desenvolvimento da competência linguística, do raciocínio lógico e matemático, da iniciação científica, da consciência ambiental e planetária, da experiência artística, mas, principalmente, para o exercício pleno da ética e da cidadania. 14h30 - Colégio Canarinho Educação Infantil e ao Ensino Fundamental I, Colégio Sapiens Ensino Fundamental II R. Ildefonso Albano, 1654 - Aldeota, Fortaleza - CE, 60115-000 https://www.colegiocanarinho.com.br/index.php A aprendizagem é entendida como um processo de construção de significados, no qual a criança se apropria do conhecimento e o ressignifica, transformando-o em algo novo e, ao mesmo tempo, transformando a si própria. Esse processo não é isolado, mas ocorre na relação com o outro e nas experiências do cotidiano, sendo contínuo, histórico e em constante transformação ao longo da vida. Nesse contexto, o conhecimento humano torna-se um instrumento para ações transformadoras. O currículo escolar deve contemplar competências, habilidades e conteúdos que permitam às crianças compreender e atuar na realidade, incluindo não apenas conceitos, mas também valores, atitudes e procedimentos. Além disso, a aprendizagem é coletiva, dinâmica e reflexiva, sendo construída por meio de diferentes estratégias e interações que favorecem a troca de experiências e a construção conjunta do saber. A escola tem o papel de desenvolver competências essenciais para a sociedade contemporânea, marcada pela rapidez e diversidade de informações. Entre essas competências estão a criticidade, a criatividade, a flexibilidade, a liderança e a cooperação. O conhecimento deve ser trabalhado de forma interdisciplinar, integrando diferentes áreas, e a disciplina deve contribuir para a construção da autonomia, formando cidadãos éticos e capazes de participar ativamente da sociedade. Por fim, o professor atua como mediador da aprendizagem, escutando, orientando e propondo desafios que ampliem o conhecimento dos alunos. A avaliação é parte integrante desse processo, acontecendo de forma contínua para orientar intervenções pedagógicas. A escola, por sua vez, configura-se como um espaço democrático, baseado no respeito, na participação e na responsabilidade de todos os envolvidos. Dia 03/09/2026 09h00 - Colégio Ari de Sá Cavalcante Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Pré Vestibular, ITA/IME Av. Washington Soares, 3737 - Edson Queiroz, Fortaleza - CE, 60810-350 https://aridesa.com.br/sedes-ari/ A missão da instituição educacional fundamenta-se na formação integral do aluno, considerando o desenvolvimento de suas potencialidades intelectuais, afetivas e motoras. Busca-se também estimular o aprendizado do inglês como segunda língua e promover a construção de uma consciência social, com visão histórica e crítica da sociedade, fortalecendo valores como a unidade nacional e a solidariedade internacional. A escola tem como objetivo formar sujeitos protagonistas de sua própria história, conscientes de seus direitos e deveres enquanto cidadãos. Nesse sentido, trabalha para capacitar os alunos na construção de uma sociedade democrática, incentivando o uso do conhecimento, da ciência e da tecnologia como ferramentas para transformar a realidade e melhorar as condições de vida. O processo de ensino-aprendizagem é centrado no aluno, tendo o professor como mediador e facilitador desse percurso. Valoriza-se o desenvolvimento do espírito científico, da autonomia, da criticidade e da criatividade, por meio da articulação entre teoria e prática e da aproximação com situações reais. Além disso, busca-se capacitar o aluno a observar, analisar e agir sobre a realidade, construindo novos conhecimentos a partir de suas experiências. Por fim, reconhece-se a família como elemento fundamental na formação do indivíduo, sendo essencial para o desenvolvimento humano. A escola promove a integração entre família, escola e comunidade, entendendo que a ação conjunta fortalece o processo educativo e contribui para o desenvolvimento pleno das potencialidades dos alunos. 14h30 - Colégio Oliveira Lima Escola Piagetiana com tradição em educação pela inteligência. Infantil Anos Iniciais ao 9º Ano. R. Barbosa de Freitas, 705 - Meireles, Fortaleza - CE, 60170-020 https://www.instagram.com/colegiooliveiralima O Colégio Piaget oferece ensino tradicional focado no desenvolvimento intelectual, atendendo do Infantil ao 9º Ano. Com base no construtivismo e métodos ativos, promove a autonomia, raciocínio lógico e competências socioemocionais, valorizando a parceria com a família e experiências enriquecedoras Destaques da Proposta Pedagógica: Educação Construtivista: Foco na aprendizagem ativa, onde o aluno explora e descobre, construindo conhecimento. Abordagem Integral: Desenvolvimento cognitivo (intelectual), sócio emocional e valores familiares. Segmentos: Educação Infantil (Jardim I e II) e Ensino Fundamental (I e II - 1º ao 9º ano). Estrutura: Ambientes que estimulam a curiosidade e a autonomia. Tradição e Inovação: Escola com longa trajetória que utiliza materiais pedagógicos atualizados e, em algumas unidades, metodologias ativas. A abordagem baseia-se na teoria de Jean Piaget, respeitando os estágios de maturação cognitiva (sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e lógico formal) para promover desequilíbrios e reequilíbrios necessários ao aprendizado. Investimento: O valor de investimento relativo à sua participação contempla: 1. Passagens Aéreas de ida e volta, a partir de Belo Horizonte; 2.Hospedagem de quatro diárias, com café da manhã, em Hotel Central de Fortaleza, para facilitar a mobilidade local; 3.Logística de deslocamento entre o hotel e as localidades de visitação técnica; 4.Acompanhamento técnico e pedagógico em apresentações e reflexões interativas pelos profissionais do SinepeMG e das consagradas instituições de ensino que serão visitadas. 5. Traslado entre o Aeroporto de Fortaleza e o hotel onde você se hospedará, tanto na chegada quanto no retorno; 6. Logística de deslocamento e acessos para a realização do Tour cultural/turístico. O valor de investimento NÃO contempla: 1. Traslado entre sua residência e o Aeroporto de Confins na Ida; 2. Almoço e jantar em todos os dias contemplados pela Missão; 3. Traslado entre o Aeroporto de Confins e a sua residência na volta. Total do Investimento: 1° Lote até 17/06/2026 - Somente R$ 5.380,00 (Cinco Mil e Trezentos e Oito Reais), comprando via PIX, ou transferência bancária na conta do SinepeMG com desconto de 5%, ou que podem ser divididos em parcelas, de acordo com as condições orientadas pela plataforma SYMPLA, nossa parceira nessa empreitada. Total do Investimento : 1° Lote até 17/06/2026 - Somente R$ 1° Lote até 17/06/2026 - R$ 5.380,00 (Cinco Mil e Trezentos e Oito Reais) , comprando via PIX, ou transferência bancária na conta do SinepeMG com desconto de 5%, ou que podem ser divididos em parcelas, de acordo com as condições orientadas pela plataforma SYMPLA, nossa parceira nessa empreitada. Quaisquer dúvidas gentileza entrar em contato com (31) 99530-7384 - Andreza Cardoso (Coordenadora da Missão).

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